• Sensibilitzar els participants sobre el valor social i ecològic dels espais naturals, en els quals es du a terme una gestió activa de conservació que cerca l'equilibri entre el manteniment dels ecosistemes, el desenvolupament socioeconòmic de la població i l'ús públic de l'espai.

El programa consta de dues fases:

• La primera fase de l'activitat consisteix en la visita que un educador farà al centre escolar, en una data prèviament concertada amb l'organització. Mitjançant la projecció d'una presentació de PowerPoint i de material informatiu, l'educador explica a l'alumnat les característiques de l'activitat i de l'espai que visitaran en els dies vinents. S'hi fa especial èmfasi en la importància dels valors ecològics i patrimonials dels espais, i en la conveniència de la seva conservació.
  Tot seguit, l'educador/a manté una breu entrevista amb el/la docent, al qual lliura la documentació necessària per preparar la visita, i l'informa sobre les característiques tècniques, en especial les referents al transport, els horaris, els continguts i les normes de comportament dins l'espai natural. El material lliurat comprèn un fullet informatiu del parc, un cartell paisatgístic i un altre de flora i fauna, un guió didàctic per a l'alumne i un dossier per al/la mestre i, també, un full amb observacions del desplaçament fins al parc. En total, la visita a l'escola té una durada d'una hora i mitja.
• En la segona fase la visita al parc és el nucli central del programa. L'activitat inclou el transport des de l'escola fins al parc en autocar, la visita guiada per un/a educador/a i el retorn al centre escolar en el mateix vehicle.

L'educador porta a l'escola tot el material necessari per a la presentació i només necessita una sala que es pugui enfosquir i un canó de projecció.

Referent a l'Ajuntament: Montse Guitart Sala (Àrea de Cultura i Educació)
A/e: educacio@santceloni.cat
Horari d'atenció: de dilluns a divendres, de 9 a 14 h
Inscripció: abans del 15  de setembre