Durant aquest curs 2025-26, es portarà a terme una competició d'Scrabble en Català on participarà l'alumnat de 1r d'ESO de tots els centres educatius de Sant Celoni, amb l'objectiu de potenciar el català com a llengua d'ús social i de cohesió, més enllà dels espais escolars. 

L’Scrabble és un joc de taula que permet treballar diverses competències lingüístiques: amplia el vocabulari, estimula l’aprenentatge de noves paraules i afavoreix també la competència matemàtica a través del pensament lògic i estratègic, així com les competències socials.

Aquest projecte també pretén donar a conèixer l'Scrabble entre els joves, mostrar al professorat com pot utilitzar aquest joc com a eix de treball a l’aula, oferint-li les eines i els coneixements necessaris per incorporar-lo a les unitats didàctiques i fomentar la creació de vincles entre el professorat i les comunitats educatives per utilitzar l’Scrabble com a recurs pedagògic compartit.

La competició d'Scrabble tindrà lloc el 10 d’abril de 2026 al Pavelló 11 de Setembre, i els equips guanyadors obtindran una plaça directa per a les finals dels Països Catalans d'Scrabble Escolar.

Dijous 2 d'octubre es va fer la presentació del projecte Scrabble Escolar als directors/es i docents de les escoles a càrrec de l'Associació Club Scrabble Escolar. 

Aquesta Associació realitzarà tallers formatius adreçats tant al professorat com a l’alumnat de totes les escoles, amb la finalitat d’adquirir els coneixements bàsics del joc i agafar experiència de cara a la competició. A més dels alumnes de 1r d’ESO, també rebran formació els alumnes del CAM del Centre de Formació d’Adults i personal de la biblioteca, amb l’objectiu d’aprendre la tècnica i dinamitzar el joc en diferents àmbits.

Aquest projecte neix del treball conjunt de la Comissió de la Llengua Catalana amb les persones coordinadores de Llengua, Interculturalitat i Cohesió social (CLICS) dels centres educatius de cada centre educatiu i l’assessor LIC del Departament d’Educació.

En aquesta comissió es comparteix la realitat lingüística de cada centre, es potencia l’adopció del català com a vehicle de comunicació, arrelament i cohesió entre les persones que no el tenen com a llengua inicial i es promouen actuacions relacionades amb el foment del català i la diversitat lingüística.